Archief | design RSS feed for this section

Atelier lampionnen maken

30 nov

Omdat de ateliers met gemengde groepen nu niet kunnen (Covid-maatregelingen weet je wel), proberen we er toch te organiseren binnen de klas.
Er waren meerdere ateliers waaruit de kinderen konden kiezen. Niet iedereen kon tegelijk aan het atelier deelnemen…het werd verspreid over de week. De andere kinderen kozen ondertussen iets anders om in de VWT te doen.

We hadden 3 lampion-voorstellen:
– met gekleurd zijdepapier en behangerslijm op een glazen potje
– iets met yoghurt…ook op een glazen potje
– een lampion uit blik waar gaatjes in worden geslagen

Voor de lampion uit blik is het makkelijker als je eerst het ontwerp er op tekent met een permanent marker.
Omdat het blik niet zou indeuken, zoek je best een dikke en mooie ronde stok. Daar kan je het blik op laten hangen en steeds verdraaien. Je hebt wel hulp nodig van een ander kind om de stok tegen te houden. Wij legden hem op een boomstam en gingen er met onze knie op zitten.

Omdat er zoveel schoolactiviteiten wegvallen en we toch een leuke activiteit willen laten doorgaan die je gewoon met je gezin kan doen buiten de school, organiseerden we een lichtjestocht in de buurt die iedereen kon doen wanneer het paste.
Een heleboel kinderen die langs de route woonden, zorgden voor een “versiering met lichtjes” aan het raam.

Je kreeg ook een zoekkaart mee en een kaart van de buurt met verschillende lussen op. Wandelingen die je apart kan doen of aan elkaar kan schakelen.
Er zat ook een uitgeschreven route bij zodat je ook de juiste paadjes makkelijk kon vinden en wist in welke straat er iets te zien was.

Zo konden we toch op stap in de buurt ­čÖé

lokonlepels

31 okt

In de praatronde kan je ook iets tonen dat je in de vrije werktijd hebt gemaakt.
Dus ook iets dat je met de lokon hebt gebouwd.

Deze keer waren het tacochips in een pakje, bestek, een beker, bordjes en kommetjes.
Dit werd de start van een wiskunde-onderzoekje: kan je ook een lepel bouwen in 3D waar je echt mee zou kunnen scheppen?
Daar gingen enkele kinderen verder mee aan de slag…tadaaa…

Is dat nu wiskunde? Bouwen? Of design? ­čÖé

Atelier pyrogravure

30 okt

Al eens met een pyrograaf gewerkt?
Je kan er heel mooi mee graveren in hout!

Kijk hoe mooi ze geworden zijn…


symmetrie

9 apr

Deze symmetrie-creaties werden gemaakt door: Hana, Finn, Lily, Hannes, Jay, Mondo, Nim, Nomi, Ilias, Arthur, Jesse, Isalie, Zeno, Bob en Otto.

Ze zijn echt super-knap gemaakt !!! En sommige zien er best ingewikkeld uit!

huizen bouwen

26 mrt

Het was een plezier om al jullie bouwsels te zien binnen komen!!!
Sommigen gingen zelfs op stap in de buurt om nog meer foto’s te nemen van wat er op de daken ligt.
(Daar deden we onlangs met de klas ook een buurtwandeling over  naar aanleiding van de afgewaaide dakpan bij Joannna)

Somewhere over the rainbow

15 jun

Dit jaar draaide alles op de ouderverwenavond rond de regenboog.
In onze klas kon je met kleurige viltwol samen komen prikken aan een Boekenmolenkunstwerk.

 

En dit is het eindresultaat:

ouderverwen-Boekenmolen-2019-06-13

 

 

kransen maken

21 feb

Dit zagen we vlak voor de kerstvakantie op buurtwandeling:

buurtwandeling-2017-12-14 (22)

Sommige kinderen wilden graag ook zo’n krans maken, maar omdat we dat maar na de vakantie konden doen en het een beetje laat was om dan een krans met kerstversiering te maken, hebben we het met wilgentakjes gedaan.

 

Je kan ze in de zaal nog bewonderen ­čÖé .

tollenonderzoek

27 nov

september-oktober 2017

wiskO-tollen (2)

In de vrije werktijd kan je ook met constructiemateriaal aan de slag.
Enkele kinderen hadden met de lokon “een tol” bedacht.
Deze werd de volgende dag in de praatronde voorgesteld.
In de vrije werktijden erna werden een hele reeks tollen gemaakt en getoond.

wiskO-tollen-2017-09-12 (2)
Ik opperde dat het misschien een tof onderzoek zou zijn om uit te proberen welke “tollen” ze nog konden maken met de lokon.

Een onderzoek waar uiteindelijk veel kinderen van de klas aan meewerkten.
De tollencollectie groeide: tollen met een andere vorm, grotere tollen,…

wiskO-tollen (3)

Als verwerking van het onderzoek heeft iedereen van de klas een tol bestudeerd:

– Kon de tol goed draaien?
– Welke vormen werden voor deze tol gebruikt en hoeveel?

Toen ging het dus niet alleen over tollen, maar ook over 3-hoeken, 4-hoeken, 5- hoeken, 3D-figuren, draaien, stevigheid van de constructie en  ontvouwing.

 

 

bike to the future

21 sep

Vorige week gingen we met de bus en de tram naar het Designmuseum.
Daar is een tentoonstelling over allemaal moderne fietsen die ontworpen werden.
We deden ook een zoektocht naar de fietsendief.

uitstap-designmuseum-biketothefuture-2016-09-12-2

We passeerden ook het oude postgebouw. Nu zijn er allemaal winkels in.
En gingen goeiedag zeggen aan de papa van Louis die dicht bij het museum werkt.

In wijzerzin: een fiets met vleugeltjes (geïnspireerd op het paard Pegasus), een moderne loopfiets waar je in moet hangen, een fiets met zonnepanelen en eentje voor in de sneeuw.

 

Dit al geprobeerd?

Een appeltje voor de dorst…

home sweet home…

uitstap-designmuseum-biketothefuture-2016-09-12-56

Galerij

toonmoment ateliers

24 nov

%d bloggers liken dit: