Onze probeersels zijn te zien op http://youtu.be/7_4Jx1oKt9A
winterse buurtwandeling
9 febVorige week donderdag was het echt winters weer en besloten we een buurtwandeling te gaan doen.
Toen we buiten kwamen, zagen we dat het ondertussen een beetje gesneeuwd had !!
We zijn nog bezig aan de verwerking, maar hier alvast wat sfeerbeelden om in de stemming te komen.
Het was vooral heel koud.
We hadden het over …
– de bomen die kaal waren; of toch de meeste die we tegenkwamen
– waarom ze in de winter snoeien
– een nest hoog in de boom
– de klimop die groen bleef
– of het nu naalden van een den of een spar zijn
– dat het gras helemaal slap hangt
– de vogeltjes die we hoorden fluiten
– …
wiskunde: mozaïek * roosterfiguren * temperatuur
5 febIn de vrije werktijd hadden enkele kinderen samen een creatie gemaakt met de mozaïekjes.
Daarna hebben ze geprobeerd om de tekening over te nemen op ruitjespapier.
Ze hadden voor iedereen enkele tips:
– begin bij een stuk dat makkelijk is
– tel goed de ruitjes want anders klopt het niet
Daarna hebben we in het fichewerk geoefend op roosterfiguren.
Rowan en Lina wilden weten hoe koud het was en probeerden zelf een thermometer te tekenen voor hun onderzoek.
Na de bespreking hebben we samen opgelijst wat je allemaal kan gebruiken om te meten en wat je dan meet (lengte, gewicht, inhoud,…) en oefenen we verder op de temperatuur aflezen en noteren.
wiskunde: vormen
5 febHet begon zo:
er was er eentje jarig
– hiep hiep hoera –
en die bracht koekjes mee
– hiep hiep hoera –
geen dino of vliegtuig
geen kroon of gek beest
maar wiskunde-koekjes
’t is waar wat je leest !
we waren vertrokken
mijn koek heeft er vijf
de mijne wel acht
een vijfhoek een achthoek
wie had dat gedacht !
en nog wat later
wat stond er klaar ?
een bak vol met vormen
is dat niet raar ?
we maakten figuren
en ook nog patronen
we konden een vierhoek
een driehoek en cirkel tonen
het vierkant bestudeerden we samen goed
veel zeshoeken samen
lijkt op een raat vol honing zo zoet
zo zie je maar
wat begon met een koek
werd uiteindelijk een echt onderzoek !
🙂
* vormen ontdekken
* patronen en figuren construeren met vlakke figuren
* patronen en figuren naleggen
* met dezelfde vormen een andere creatie maken
* vormen maken met alleen maar driehoeken / zeshoeken / …
…
atelier poppenkast: achter de schermen
5 febDit atelier ging door in november-december.
Eerst maakte iedereen een ontwerp en maakten we het hoofd.
-> met een stuk van een flesje, krantenpapier en zilverpapier (niet zo milieuvriendelijk maar wel stevig)
In de “stoffenwinkel” kon je uitzoeken wat je wou gebruiken voor het lijfje van je pop.
Op het hoofd kwam zijdepapier.
oogjes, een mond, haar, …
Niet elk personage was even blij .
Voor het toonmoment pasten we het verhaal van Roodkapje en de wolf wat aan.
De wolf kwam op zijn tocht door het bos alle personages een voor een tegen.