Archief | mei, 2014

stoelen in het Designmuseum

20 mei

Een tijd geleden vertelde Milan in de praatronde dat hij thuis van zijn stoel gevallen was toen hij zat te ontbijten en ondertussen tv keek.
Hij wou graag een stoel maken  (ontwerpen) die stabieler was om dit te doen.
Op 16 mei trokken we naar het Designmuseum om inspiratie op te doen.

Om te onthouden:
– Stoelen bestaan in allerlei vormen en maten.
– Stoelen kunnen uit verschillende soorten materialen gemaakt worden: metaal, hout, stof, oude boeken, karton, …
– Er bestaan ook hele gekke of bijzondere stoelen.

designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (10)  designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (17)  designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (19)

designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (24)  designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (25)  designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (29)

designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (30)  designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (34)  designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (35) mini

 

Nog enkele sfeerbeelden:

designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (3)  designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (9)  designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (11)

designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (16)  designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (20)  designmuseum Gent-stoelen-2014-05-16 (33)

En nu… ontwerpen maar !

Advertenties

tuintjes maken

20 mei

Op de klusjesdag werden 2 m²-tuintjes in elkaar getimmerd.
Het zaaien in potten was al gestart… zonnebloemen bij Mireille, wortels en pompoenen in onze klas.
Dus werd het hoog tijd om de tuintjes met aarde te vullen !!!

speelplaats-aanleg tuintjes-2014-05-15 (3)  speelplaats-aanleg tuintjes-2014-05-15 (4)  speelplaats-aanleg tuintjes-2014-05-15 (5)  speelplaats-aanleg tuintjes-2014-05-15 (6)

Ondertussen zijn de pompoenplanten al echt geplant en gaan we de 2de bak vullen om de zonnebloemen in te zetten.
Bij de wortels is er nog niets te zien in onze potten…

breuken zijn cool !

20 mei

“Breuken zijn cool !”

Echt waar, dit is een uitspraak van vorige week in de klas. (6-8j)
Hoe dat kwam?
In de  vrije werktijd ’s ochtends zet ik soms een bak met wiskunde-materiaal op tafel om mee te experimenteren.
Een bak met meetlinten, latten, enz …… een bak met ronde vormen…. zo hebben we er een flink aantal!
Deze keer stond er ook een doosje bij breukschijven.
Liev en Laura gingen ermee aan de slag en Seppe heeft nadien ook meegeholpen.
Laura wou graag pizza’s maken in 1 kleur en Liev begon te experimenteren met verschillende kleuren door elkaar.

obe  obe  obe  obe

 

Laura en Seppe stelden hun onderzoek al voor en daarna hebben we genoteerd wat we te weten waren gekomen.
Ook het woord “breuken” heb ik dan gelanceerd.
Nu zijn we aan het inoefenen wat we geleerd hebben.
Liev is nog bezig met zijn onderzoek dus dat volgt later nog.

wiskundeonderzoek-pizzabreuken-2014-05-12 (1)

Nog nooit een groep zo enthousiast geweten om breuken te doen!

houtatelier

12 mei

In deze reeks konden de kinderen ook kiezen voor het houtatelier.
Onze timmertafel is een oude deur 🙂
hamers ? check !
zagen?  check !
hout?  check ! (dankjewel aan de Simon van Naya!)
nagels ? check !
houten rondjes, staafjes, dopjes, …. ? check !
handboren ? check !
inspiratie ? check !

obe  obe  obe  obe  obe  obe  obe

getallenlabo

12 mei

In de klas, in de buurt, in de praatronde, … komen we getallen tegen.
Die onderzoeken we in ons getallenlabo !
De kinderen van het eerste onderzoeken het getal zelf. 42 wat wil dat eigenlijk zeggen? Hoeveel tientallen zitten er in? Hoeveel eenheden? Tussen welke tientallen ligt het? Enz.
De kinderen van het 2de onderzoeken in hoeveel gelijke groepjes je het getal kan verdelen om zo de maaltafels aan te vullen.

obe  obe  obe

obe  obe  obe  obe

sokkenvlaggen Kopergietery

12 mei

We gingen de uitdaging van de Kopergietery aan om sokkenvlaggen te maken samen met de bewoners van het woonzorgcentrum in de buurt.
(bij ons: Zonnebloem)
obe  obe  obe  obe  obe  obe  obe  obe  obe  obe

droomspeelplaats

12 mei

affiche herinrichting speelplaats  obe  obe

obe  obe

We willen graag onze speelplaats natuurrijker en avontuurlijker maken !!
Eerst organiseerden we een bevraging bij de kinderen, team, stibo,…: Wat vind jij dat er op de speelplaats moet zijn?
De kinderen kregen 3 stickertjes en konden die bij hun voorkeur opplakken.
In onze klas hebben we daarna alles verwerkt.

voorkeur-krokodillen-2014-03-24  voorkeur-beren-2014-03-24  voorkeur-apen-2014-03-24  voorkeur-1&2-2014-03-24

Zo hebben we een overzicht per leeftijdsgroep. Dit is belangrijk om er rekening mee te houden dat er voor elke leeftijd zeker iets komt dat hen aanspreekt.

Op de info-avond voor ouders werd alles uitgelegd en gepresenteerd.
Ook zij mochten hun voorkeur met stickertjes vastleggen.
Nadien hebben we in 2 deelgroepen een mogelijke droomspeelplaats op de schoolplattegrond gemaakt.

Wordt  vervolgd….

Bij de dokter

12 mei

We hebben ook zelf een kamishibai-verhaal gemaakt !

Het heet “Bij de dokter”.

foto01

Klik op de afbeelding om het verhaal te zien !!!

zoutdeegkippetjes

12 mei

net voor de paasvakantie:

obe  obe  obe

gevaar in de bib

7 mei

We gaan elke maand naar de bib in de buurt, maar tijdens de jeugdboekenweek mochten we nog eens extra gaan.
Het thema van de jeugdboekenweek was GEVAAR!!

obe  obe  obe  obe  obe  obe

%d bloggers liken dit: