Archief | oktober, 2013

Atelier licht & schaduw

21 Okt

Vandaag: experimenteren met licht en schaduw

atelier-licht&schaduw-2013-10-21 (1)  atelier-licht&schaduw-2013-10-21 (4)  atelier-licht&schaduw-2013-10-21 (3)  atelier-licht&schaduw-2013-10-21 (5)

Advertenties

zinnen maken

21 Okt

We oefenen klanken en letters en maken zo nieuwe woorden.

Maar we gebruiken ook de teksten die we al ontcijferd hebben en geoefend.
Ze hangen uit en staan ook in ons schriftje geplakt.
Zo kunnen we met deze woorden, die we herkennen van in de tekst, ook nieuwe zinnen maken!
(De geschreven stukjes hadden we nodig omdat op de tekststroken bijv “vind” stond of “de spin” en we een kleine aanpassing nodig hadden)
Superknap!
Dogus was er al zelf aan begonnen met de stempeldoos erbij!

taal-lezen&zinnenmaken-2013-10-21 (4)  DSC_0406

wiskunde-onderzoek

21 Okt

Vrijdag werden enkele onderzoeken voorgesteld.

Onderzoek 1 ging over “2m”
Liev had eerder een vouwmeter mee naar de praatronde en die was 2m lang. Daarna gingen ze dingen op school zoeken die ook 2m lang zijn.
Ziehier wat ze vonden…
We onthouden ook dat 2m = 1m + 1m en hebben nu een nieuw onderzoek:
Wat is 1m lang?

wisk-onderzoek-2m-lichtbak-2013-10-18 (1)

 

Onderzoek 2  was eerst geen onderzoek.
Enkele kinderen hadden de lichtbak uitgeprobeerd die in onze klas staat voor het atelier licht&schaduw.
Sarp en Seppe mochten presenteren wat ze allemaal gedaan hadden.
We hebben daarna het origineel en de doorgetekende versie vergeleken:

de vorm is gelijk
de kleur is niet gelijk, maar het kan wel
de grootte is gelijk
de richting is gelijk

Vervolgonderzoek: onderzoeken wat je kan doen met de richting / plaats van de figuur

wisk-onderzoek-2m-lichtbak-2013-10-18 (3)  wisk-onderzoek-2m-lichtbak-2013-10-18 (4)

haken en vlechten

21 Okt

De kast met wolletjes is ontdekt!

In de vrije werktijd kan je nu ook haken en vlechten.
Tof om te zien hoe jullie het aan elkaar leren.

haken-vlechten-2013-10-17 (2)   haken-vlechten-2013-10-17 (4)

atelier licht & schaduw

14 Okt

Vandaag: experimenteren met…

atelier-licht & schaduw-2013-10-14 (5)  atelier-licht & schaduw-2013-10-14 (6)  atelier-licht & schaduw-2013-10-14 (13)  atelier-licht & schaduw-2013-10-14 (7)

 

en ook nog…

atelier-licht & schaduw-2013-10-14 (3)  atelier-licht & schaduw-2013-10-14 (8)  atelier-licht & schaduw-2013-10-14 (10)  atelier-licht & schaduw-2013-10-14 (11)  atelier-licht & schaduw-2013-10-14 (14)

 

en daarna in het pikkedonker…

atelier-licht & schaduw-2013-10-14 (15)

atelier-licht & schaduw-2013-10-14 (18)

pompoensoep

14 Okt

Sarp vertelde in de praatronde dat hij elke dag langs een tuin liep waar pompoenen in groeiden en dat ze al groot waren.
Hij maakte er ook een vrije tekst over en daarna zijn we met z’n allen eens gaan kijken.
Kymani bracht een pompoen mee en enkele kinderen zochten thuis recepten.
Vrijdag was het dan zo ver: tijd voor pompoensoep !

We maakten ook een fotoverslag voor bij het recept.

pompoensoep-2013-10-11 (3)   pompoensoep-2013-10-11 (6)   pompoensoep-2013-10-11 (9)   pompoensoep-2013-10-11 (15)  pompoensoep-2013-10-11 (16)  pompoensoep-2013-10-11 (24)

De herfstige herfstwandeling

10 Okt

Herfst en al een hele tijd mooi weer… ideaal voor een herfstwandeling, niet?
Maar kijk, hadden wij vandaag nu pech met het weer? Of hebben we juist een herfstdag cadeau gekregen?

Rond de middag was het droog en zonnig, dus zijn we toch op pad gegaan.
Regenjassen aan? v
Paraplu’s mee ? v
zoekkaarten mee? v
verzameldoosjes, loepen, … ?  v

Maar tijdens onze wandeling begon het dus heel hard te regenen en te waaien !!!
wandelingSchelde-2013-10-10 (6)

Toch wel interessante dingen gezien:

wandelingSchelde-2013-10-10 (2)  een gedenksteen voor enkele wielrenners die omkwamen

wandelingSchelde-2013-10-10 (7)  springbalsemien  – als je aan de vrucht komt, schieten de zaadjes weg!

wandelingSchelde-2013-10-10 (13)  knotwilgen

wandelingSchelde-2013-10-10 (14)  een natte fietser

wandelingSchelde-2013-10-10 (15)  we liepen dus aan de Schelde (rivier)

wandelingSchelde-2013-10-10 (19)  een paardenbloem die de regen trotseert

En toen was iedereen nat en had iedereen kou…
dus zat er niets anders op dan snel een warme chocolademelk te gaan drinken !!!
(of een appelsapje voor wie niet tegen melk kan)

Maar zoals Laura zei op de terugweg naar school: “Ik vond het heel leuk!”

onderzoekjes

10 Okt

Lopende onderzoekjes:

* Waar leven wormen?  –> start :  Seppe bracht een worm en een slak mee naar school voor de praatronde

* Hoe ontstaat een aardbeving? –> start: een nieuwsje vanop Karrewiet

* Wie moet nog op een autozitje als we op uitstap gaan?  –> start: discussie bij vorige uitstap

* Wat is 2m lang? –> start: de vouwmeter die Liev had gevonden. Nu zoeken ze dingen op school die ook 2m zijn.

* Hoe snel draait een bayblade? –> start: door de bayblades die enkele kinderen meebrachten… Iemand een idee hoe we dit kunnen uitzoeken?

onderzoek-2013-10-08 (2)

toonmoment ateliers

10 Okt

atelier-stof&draad-2013-10-7-toonmoment (4)

atelier-stof&draad-2013-10-7-toonmoment (9)  atelier-stof&draad-2013-10-7-toonmoment (17)

atelier-stof&draad-2013-10-7-toonmoment (19)

atelier-stof&draad-2013-10-7-toonmoment (23)

onderzoeken

3 Okt

Dit is de neerslag die kinderen maken terwijl ze iets aan het onderzoeken zijn.

Wie het nog niet zelf op papier krijgt, mag vertellen wat er op moet en dan schrijf ik dat er bij.

onderzoek avocado   onderzoek bijen

%d bloggers liken dit: